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“带着设计去生活,带着生活去设计”--专访中国美院黄海波老师

2007-3-21 16:08| 发布者: anchen| 查看: 492| 评论: 0|原作者: 黄海波|来自: 平面帝国

黄老师,您好,感谢抽出时间接受我们的专访,请您简单介绍一下您吗?
你好,谢谢你们建立这么一个交流渠道;我,03年毕业中国美术学院视觉传达设计系,现从事设计教育与传播工作。

您这几年的艺术经历非常丰富,其中肯定有很多有趣的事,能给大家讲讲吗?

准确地说我没多少艺术经历。考学之前,和很多人一样,基本上是基础绘画学习,应该算不上艺术经历吧,不过高中时候,大家都会把我们这些人称之为“搞艺术的”,我们可以因为当时考艺术院校不考数学而上数学课的时候以画画为借口出去玩,这个算是有趣的事情。大学读书时候,众多老师的言传身教,让我慢慢知道,我们不是要做艺术家,而是要做设计师;可是当我看到描述我们邓公的时候,说他是“中国改革开放的总设计师”。这下我犯迷糊了,原来不一定要画画什么的也可以做设计师啊!这很有趣。

知道您在国内国外获过不少的奖项,想知道在这些作品中,您还有点遗憾的作品是那件?那点您认为还没有达到您理想中的最完美?
参加一些海报比赛那是大学时期的事情,确实很感谢系主任赵燕老师,为我们创造了一个浓厚的学习氛围和平台,让我们在这个过程中学会去努力,通过自己的努力获得自己所需要的东西。我个人到不是很看中作品的本身和结果,我更满足那个过程,所以要说满意或者遗憾,我满意这个过程让我逐渐认识未知世界,通过这,结识了很多很有想法并激励我不断学习的朋友。但是这样的经历和感受只能伴随在大学这个独特阶段。学习阶段和工作阶段被我们用“大学毕业” 活活地给分开了,好象是前半生和后半生的那种感觉,这是比较遗憾的。呵呵,不好意思,我好像不是在回答你所谓作品的问题。

那您最满意的案子又是那件,能就这个案子讲讲您的创作过程吗?
要说案子,生活就是上天分给我们每个人的最大最好的项目,创作过程伴随着我们一生,我的案子的创作过程就等我老的时候再讲给我的孩子听,成功和失败,都应该是有价值。现在还没太弄明白项目目的呢。

您认为什么样的设计才是真正的商业设计?您能谈谈现在中国的商业设计在国际商业设计大环境理处于一个什么样的地位?
个人很不愿意接受“商业设计”这样的词,这样的提法其实很害人,第一容易成为做不好设计的学生和设计师的借口,第二容易使自己成为给自己划个圈圈然后在里面拼命意淫的人,设计就是设计,没有所谓的商业和非商业的分别。如果说我们还停留在原始意识并在这上面纠缠的地步,你说我们的设计在国际设计大环境下会处于什么地位?

在您的设计人生中,最有意义的事是什么?
我可能还没有认识清楚设计是什么,所以谈设计人生,还为时过早。但,伴随这这个认识过程,让我知道了需要通过自己的理解去生活,而不是简单的想当然,我看来这对我是最有意义的。

您是搞艺术教育的,您谈谈中国的艺术教育的现状吗?
中国艺术教育这个话题太大了,牵扯的问题可能不只是教育本身了,超出了目前我的解答能力范围。

现在学设计的人越来越多,每年毕业的设计学生也很多,学费也很高,但学生的就业并不好,您对这个问题怎么看?
学设计的人越来越多说明设计依然是一个具有号召力的专业或学科。可能在大多数人看来,做设计又好玩,又能赚钱,所以才有这么多人纷拥而至。想的是通过进入设计院校学习下,成为设计师,其实是没那么简单的事情,学校,给予的是基础知识和学习能力,我想这个一定要认识清楚,不能冒进,要想成为一个设计师还需要具备多方面知识和能力,得通过在长期的实践中不断学习和总结。
这些年来,各院校为了适应设计学习需求,纷纷开设设计专业,一方面给了学习者机会,另一方面由于资源不足等原因,学习者毕业时大多感到迷茫,学不能致用,给学习者的持续发展带来障碍。这个时期的设计学生,非常容易走进这2个误区,其一是把电脑当作设计法宝,从事着机械流水的重复劳动,缺少的是对设计本质的理解和设计目的的思考;其二是把设计当作艺术创作,构思着天马行空的自我创意,缺少的是解决问题的思维和把创意转化为生产力的能力。
多数设计院校,在“把学生送出去”的职前教育和服务等工作上,明显做的不够。导致的结果我在前面说了:学习阶段和工作阶段被我们用“大学毕业” 活活地给分开了。基于此,中国美术学院成教学院有关领导,审时度势,在03年成立了培训部;培训部以终身教育为使命,致力于艺术设计的继续教育,以项目实战,解决项目实际问题为主导,努力建立设计师和创意阶层学习交流和工作的新平台。我和我的同事们在为此而快乐工作,也算是尽我们一点微薄的力量吧。

最后您能为这些即将走上设计这条路的兄弟说句话呢?
设计之路漫长。
首先千万别去指望靠一个晚上做个伟大创意去参加个比赛然后获个奖,然后第2天成个大师。这样无疑是带着投机心理在闭门造车,再说成大师又怎样?体现自身价值的方式很多,不一定要挤在这一条看似天衣无缝的道上。
其次是深入去探究设计本质,洞悉每个项目地设计目的。围绕特定目的,寻找到特定的解决办法,一定是最原创的。学习别人,别学结果,多学习过程。
最后希望即将走上和正走在设计这条路的兄弟姐妹们能带着设计去生活,带着生活去设计。
谢谢!

谢谢您接受我们的专访
谢谢你!
 
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黄海波介绍:

1979年出生于江西丰城
Born in fengcheng,jiangxi,China
2003年毕业于中国美术学院视觉传达设计系
Graduated on China Academy of Art,2003
现任中国美术学院成教学院培训部 副主任
As a teacher,is working at
The Faculty of Adult education of China Academy of Art.
作品主要参展/Exhibition participated
2001 白金创意中国美术学院平面设计年展
2001 The Exhibition of Graphic Design in China Academy of Art
2002 "苏州印象”城市品牌形象设计展
2002 The Exhibition of City ,SuZhou Image.
2002 第四届全国大学生视觉设计作品大赛
2002 The National College Students`Visual Design Competition
2002 第二届华人平面设计师大赛
2002 The Second International Chinese Graphic Design Competition
2002 九一创作协会第六届公益广告展
2002 The 6th Exhibition of adverticiment ,91 Association
2003 斯洛伐克特尔纳瓦国际海报三年展
2003 Trnava Poster Exhibition , Slovakia
2003 乌克兰第五届哈尔科夫国际环保海报展
2003The 5th Triennale of Eco Posters "4th Block", Kharkov
2003 第7届日本富山海报三年展
2003 The 7TH International Poster Triennial in Toyama, 2003 (IPT2003)
2003 第14届法国肖蒙国际海报展
2003 The 14th International Poster competition,Chaumont,2003
2003 第14届肖蒙学生海报节海报展
2003 Students, All to Chaumont !14th Chaumont Poster Festival
2004 第6届莫斯科金蜂国际海报展
2004The Moscow International Biennial of Graphic Design Golden Bee 6

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握手

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